全部答案 因不能面诊，医生的建议仅供参考

病情分析
你好，孤独症以男孩多见，起病于婴幼儿期，一般有三大特点：语言障碍、社交障碍以及刻板行为，约有3/4的患儿伴有明显的精神发育迟滞。孤独症患儿的病情有轻有重，在2岁之前早期诊断对孩子的预后有很大帮助，而年龄越大，干预的效果越差。建议家长在婴幼儿时期多观察孩子的表现。语言障碍突出。很多时候，孩子1-2岁还不会说话家长也不会太在意。可实际上，随着孩子的长大，孤独症儿童问题逐步显露，尤其是语言方面的问题非常突出，要么不会说话，要么对父母的指令“充耳不闻”。即使到2岁多孩子能说话了，也往往是一些重复的语言、自言自语，或者根本就无人能懂的“外星人语言”。孤独离群。孤独症患儿喜欢独自玩耍，别的小朋友找他玩时则会躲避，即使和小朋友玩也仅仅是跟在别的孩子后面来回跑动，而不能进行任何合作性的游戏。患儿往往只活在自己的世界里，周围发生什么事似乎都与他无关，很难引起他的兴趣和注意，他的目光不注视对方甚至回避对方的目光，很少正视也很少微笑，也从不会和人打招呼。甚至这类孩子从小就和父母不亲，也不喜欢要人抱。行为刻板重复。孤独症儿童给人印象最深的可能是刻板行为，例如转圈、玩弄开关、双手舞动、来回奔走、排列玩具和积木、特别迷恋某些东西尤其是圆形物体如电风扇和汽车轮子等等，行为刻板且重复。在生活方面也表现为拒绝改变，例如坚决拒绝某些食物，固定坐在某一位置进食，坚持只在家里上厕所等。大多智力发育落后且不均衡。多数孤独症患儿的智力发育比同龄儿迟钝，只有少数智力正常或接近正常。不过，不少孤独症患儿在智力活动的某一方面又出奇地好，有不少患儿的机械记忆能力很强，例如擅记年代、汽车牌照、地图形状、英文单词等等。早期干预以家庭为中心。孤独症无特效药治疗，疾病的预后取决于患者病情的严重程度、治疗干预的时机和方法。多数患儿如果不给予治疗，预后是很差的，将无法适应生活和学习，成为终生残障。经过合理的教育和训练治疗，绝大多数儿童会有不同程度的改善，相当一部分的孩子可能获得痊愈或能够基本适应环境、具备自主的学习、生活和工作能力。孤独症的训练需要家长花大量的时间和精力，在爱心、耐心的照料下，和孩子在互动中学习与人交往。而在机构中，多数是大量的运动训练，很少一对一的认知训练。因此，孤独症患儿的训练应以家庭为中心，其次才是去机构训练。

2015-07-17 14:17

病情分析
患儿常常感到特别孤独，与人缺乏交往，缺乏情感的联系，如新生儿被抱起时不与母亲贴身;7-8个月时被亲人或其他人抱起时反应无差异;患儿对父母的归来和离去无动于衷，没有依恋之情;对亲人和对生人一样，与生人在一起时，他们也不感到畏惧。该类患儿缺乏与人眼对眼的凝视，常常回避与人的对视，与周围人缺乏情感的交流;

2015-07-17 14:17

病情分析
孤独症有出现语言障碍、社交障碍以及刻板行为，约有3/4的患儿伴有明显的精神发育迟滞。最好去医院进行相关检查确定治疗。

2015-07-17 14:39

病情分析
孤独症患儿通常会对某些物品发生特殊的兴趣，如积木、收音机、球等，以至于达到依恋的程度。他们对这些东西爱不释手，且能在玩耍中感到满足，如将这些物品拿走，则会引起哭闹、惊慌。患儿很少参加其他儿童的游戏，一个人玩耍反而高兴，常常自得其乐.

2015-07-17 15:45