病情描述（男，） 孩子在幼儿园表现不是很好。老师给我说了几次了。说孩子智力有问题。我觉得不可能。因为孩子在家表现很正常。但是老师给我说了几次。我有点发毛。孩子的表现如下：1、说孩子不能分辨颜色。2、说孩子数学很差。3说孩子语言表达能力差。4说孩子自理能力差。5、说孩子学习能力差。但是我觉得孩子只是觉得课堂没兴趣，不愿学。三岁刚上幼儿园时间，孩子学的东西很多。认识很多英语单词。好来就不学了。治疗情况及预期治疗效果:孩子需要去医院检查吗》去什么医院，什么科室进行检查？？？
...b47825dc3个回答2011-04-02 07:07
病情分析
病情分析:
你好!既然老师这样说，肯定是有原因的，否则为什么老师不说别的孩子，而单说你家孩子呢？而且还说得如此具体。
人的能力有多种，包括数学能力、语言能力、学习能力、艺术能力、记忆能力等等，你家孩子可能记忆英语单词的能力真的很好，但这种记忆能力很好不等于别的能力也是很好。
而不少家长在别人说自己孩子不聪明时，会有本能的抗拒，认为自己的孩子没有问题。你会不会也存在这种心理呢？
意见建议:
可带孩子到已经开展智力测试的儿童保健科诊治，或者请儿童心理专科医生看看。
建议给孩子做个韦氏智测，看看孩子的智商或发育商，如果孩子的智商是正常的甚至是超常的，那就是说孩子没有问题，这种情况下，需要考虑换个班级甚至换幼儿园。
但如果孩子的智商真的是低于正常，那就要面对现实，这种情况下也需要换幼儿园，要让孩子读特殊学校，进行康复训练。如果孩子的智商低于正常，普通幼儿园的教学方式是不合适的于他的，再在普通幼儿园读下去，只会耽误自己孩子的时间，也会影响其他孩子的学习和老师的教学。
2011-04-02 07:21
病情分析
你好。对于这样的情况，最好就医进行针对性的内科检查和治疗，这样有利于病情的恢复
2011-04-02 07:13
病情分析
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2011-05-21 17:43