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最佳回答 因不能面诊,医生的建议仅供参考

殳医师

病情描述:
你好没有太大的区别 ,这个主要是孩子的心理有了问题,建议你和孩子多做沟通,如果不能使孩子接纳那么就带孩子看看心理医生吧

2009-05-16 21:16

全部答案 因不能面诊,医生的建议仅供参考

曲医师

病情分析
儿童孤独症过去称为婴儿孤独症、儿童自闭症,与儿童感知、语言和思维、情感、动作以及社交等多个领域的心理活动有关,属于发育障碍。在分类学上目前归于心理发育障碍范畴,称为广泛发育障碍。

2009-05-16 21:20

滑医师

病情分析
过去称为婴儿孤独症(infantile autism)儿童自闭症,与儿童感知、语言和思维情感、动作以及社交等多个领域的心理活动有关,属于发育障碍在分类学上目前归于心理发育障碍范畴,称为广泛发育障碍(pervasive developmental disorder)。其患病率据西方报道约为儿童的4~10/万我国过去报道极少,近年逐渐增加。男孩多见(男∶女约为5∶1)本病病因未明。双生儿研究提示在单卵双生儿中同病率高于双卵者。脑电图及脑影像检查均有较高的异常率但不具特异性。神经系统软体征也较多。某些疾病例如脆性X染色体综合征患者并发孤独症症状者也较多。孤独症最早的发病率报道为2-4/万流行病学研究显示男孩明显多于女该,男:女的为4:1.我国尚无流行病学调查。典型的孤独症一定有三个方面的表现:  第一语言方面的损害;  第二行为方面的损害刻板的重复的一些行为对某些物品特别依恋;  第三就是社会交往能力的损害而且这些都必须是有质的损害  这三点必须同时具备才考虑是孤独症  自闭症的诊断标准  关于自闭症的诊断至今仍没有统一的标准目前使用较广的是由美国精神病协会编写的《精神病学的诊断和统计手册》对于自闭症的诊断标准又作了一些修改即自闭症必须至少符合下列12项中的6 项情况同时至少具有A中的2 项B 中的1项C 中的1项  A社会交往有实质性的损伤其表现如下:使用多种非语言行为有明显的障碍;与同伴间的关系未达到该年龄儿童应具有的水平;不会自发地与同伴分享欢乐和兴趣;缺乏社会交往或情感交流  B 语言交流受到严重影响:口语发展迟缓或完全丧失;独处时有一定的言语能力但严重缺乏与人进行交谈的能力;刻板或重复地使用某些语言或鹦鹉学舌式的语言;缺乏与其发展水平相当的各种角色游戏或模仿性游戏的能力  C行为兴趣及活动模式呈局限性刻板性和重复性:专注于一种或几种刻板的有限的兴趣模式这种专注在强度和注意点上是不正常的;固执地坚持某些古怪的无关紧要的动作和行为;刻板的或重复性的动作;固执地专注于物体的某些部分  D 在3 岁以前以语言交流为主的社会交往或象征游戏及想象性游戏发展迟缓或不正常  E 无法用瑞特失调或儿童分离失调解释的障碍  对个体的评估包括3个相关的阶段:筛选临床评估和后续评估

2009-05-16 21:17

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病情分析
  孤独症是一种常见的小儿心理科疾病,给每个家庭带来了不少的困扰。什么是孤独症,引起孤独症的原因有哪些,孤独症如何治疗,什么是儿童孤独症,儿童孤独症都有哪些症状,儿童孤独症要如何治疗,孤独症都有哪些表现,治疗孤独症需要注意什么,孤独症治疗方法有哪些,什么是自闭症,自闭症治疗方法有哪些,自闭症的表现是什么,久久健康网治疗孤独症的专业频道http://jb.9939.com/dis/141131/将为您做最精彩的解答,也祝您的孩子早日康复。

2011-05-29 14:49

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